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Irene Phillips and Carla Riga

  • Hardcover
PUBLISHED: 25th October 2012
ISBN: 9781133604228
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  • Hardcover
PUBLISHED: 25th October 2012
ISBN: 9781133604228

Publisher Description

CIAO! continues to set the standard for interactive, flexible introductory Italian instruction with its state-of-the-art online technology package. Not only is this course entirely portable to accommodate the demands of a busy life, it features exciting new capabilities that allow students to share links, photos, and videos and to comment on those posted by their fellow classmates. The eighth edition is distinguished by several new resources and updates that promote the acquisition of Italian language and culture in accordance with the National Standards for Foreign Language Education. Communicative goals are established at the start of each chapter to provide students with clearly defined objectives as they work through the content, while skill-building strategies and interactive activities help them achieve those goals. The all-new "Regioni d'Italia" section establishes a thematic thread that is maintained throughout the chapter and provides plenty of opportunities to make cross-cultural comparisons even within the regions of Italy itself. CIAO!' S fully-updated authentic readings, cultural snapshots, videos, and activities engage students in deeper exploration of the vibrant life of modern-day Italy and the country's rich cultural heritage. Each chapter ends with a thorough "Ripasso" to ensure student success. Now more than ever, CIAO! provides an all-in-one grammar and vocabulary program that allows students to communicate in Italian with confidence and gives them a unique cultural perspective on an ever-changing Italy.

Author Biography

Carla Larese Riga received her Master of Arts degree from Stanford University and has worked toward a PhD degree at the University of California, Berkley. She has over 30 years of experience as a dedicated professor of Italian at various institutions, including Santa Clara University, Stanford University, Foothill College, and De Anza College. She is a scholar of romance languages and is fluent in Italian, French, and Spanish.

Table of Contents

  1. A CONOCERNOS. Vocabulario confuso. To bring/take/ get along: traer, llevar, llevarse bien/mal. Competencia gramatical Los pronombres de complemento directo e indirecto / el le smo. Pronunciaci n La pronunciaci n de las vocales ¡tonas: evitar el uso de [Ə] y [I]. Estrategias conversacionales Disculparse. Lectura cultural El rechazo a magreb es y gitanos en las aulas supera a las otras culturas. Voces de Latinoam ©rica La xenofobia. 2. CONVIVIR O NO CONVIVIR? Vocabulario confuso To leave : dejar, salir (con), irse. Competencia gramatical Los mandatos formales e informales. Pronunciaci n Las vocales: la pronunciaci n de las vocales monoptongales. Estrategias conversacionales Pedir un favor. Lectura cultural Los hispanos, somos buenos vecinos? Un tema para discutir. Voces de Latinoam ©rica La convivencia. Escritura como proceso Describir La que se avecina para Univisi n. 3. EN B šSQUEDA DE LA SEGURIDAD. Vocabulario confuso To take: sacar, quitar, retirar, coger, tomar. Competencia gramatical El presente del subjuntivo. Pronunciaci n Las vocales: la pronunciaci n de los diptongos. Estrategias conversacionales Expresar acuerdo/ desacuerdo. Lectura cultural Casas y negocios ubican rejas para tener mayor seguridad. Voces de Latinoam ©rica La seguridad y la delincuencia. 4. LA TECNOLOG A Y LAS RELACIONES PERSONALES. Vocabulario confuso To ask/question: pedir, preguntar (por), hacer una pregunta, pregunta, cuesti n. Competencia gramatical El imperfecto / el pret ©rito. Pronunciaci n /ptk/: la falta de aspiraci n y la pronunciaci n dental (y no alveolar) de la /t/ Estrategias conversacionales Presentaciones. Lectura cultural Relaciones por Internet. Voces de Latinoam ©rica La tecnolog a y las relaciones personales. Escritura como proceso Expresar y defender una opini n. 5. AMORES Y AMISTADES. Vocabulario confuso To care/take care of/be careful: importar, (me/le/etc.) es igual / da igual, cuidar, (tener) cuidado, encargarse/ ocuparse (de). Competencia gramatical Los tiempos del perfecto (indicativo y subjuntivo). Pronunciaci n 'r' y 'rr' la pronunciaci n de las vibrantes. Estrategias conversacionales Usar muletillas / ganar tiempo y empezar una excusa / explicaci n. Lectura cultural Solter a, un estado que se elige y se disfruta. Voces de Latinoam ©rica El amor, la amistad y la solter a. 6. LA AGRICULTURA ECOL “GICA Y EL MEDIO AMBIENTE. Vocabulario confuso To save and to spend: salvar, guardar, ahorrar, gastar, pasar(se). Competencia gramatical El imperfecto del subjuntivo. Pronunciaci n 'v' y 'z': la falta de los fonemas /v/ y /z/. Estrategias conversacionales Llamar la atenci n / interrumpir. Lectura cultural CERAI, Centro de Estudios Rurales y de Agricultura Internacional: Visi n, Misi n y Valores. Voces de Latinoam ©rica La agricultura sostenible y el medio ambiente. Escritura como proceso Exponer un producto nuevo y ecol gico. 7. EL PAPEL DE LOS F RMACOS EN LA SOCIEDAD. Vocabulario confuso. Since/because: desde (que), desde hace, puesto que/ya que/como, porque. Competencia gramatical El condicional y las cl ¡usulas con 'si'. Pronunciaci n La acentuaci n. Estrategias conversacionales Tranquilizar. Lectura cultural El riesgo de jugar a m ©dicos. Voces de Latinoam ©rica Los f ¡rmacos y la medicina natural. 8. MEDIOS DE COMUNICACI “N. Vocabulario confuso To become: ponerse + adjective, convertirse / transformarse en + noun, volverse + adjective, hacerse + adjective or noun, llegar a ser, verbs of emotion and change of state (alegrarse, asustarse, enfermarse, etc.). Competencia gramatical El 'se' impersonal/ pasivo y la voz pasiva con 'ser'. Pronunciaci n El enlace y la diptongaci n entre palabras. Estrategias conversacionales Invitar y aceptar/rechazar una invitaci n (o hacer planes). Lectura cultural 10 formas distintas de manipulaci n medi ¡tica. Voces de Latinoam ©rica Los medios de comunicaci n. Escritura como proceso Argumentar el rigor e imparcialidad period stica.

Product Details

Cengage Learning, Inc
Country of Publication
United States
Short Title
Publication Date
Irene Phillips, Carla Riga
World Languages
College/Higher Education

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06 Jul, 2017
By Gerard